學(xué)院舉辦非遺進(jìn)校園活動，旨在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本次活動通過展示非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，讓學(xué)生近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力?；顒觾?nèi)容豐富多樣，包括傳統(tǒng)手工藝制作、戲曲表演、民間舞蹈等。此次活動不僅讓學(xué)生了解和認(rèn)識非遺文化，更有助于傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)文化交流和融合。
本文目錄導(dǎo)讀：
隨著時代的變遷，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)逐漸受到社會各界的關(guān)注，為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高大學(xué)生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識和興趣，學(xué)院決定舉辦一場別開生面的活動——“非遺進(jìn)校園 文化共傳承”，本次活動旨在通過展示、交流、互動等形式，讓師生近距離感受非遺的魅力，共同傳承傳統(tǒng)文化。
活動背景
近年來，國家對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承越來越重視，作為青年學(xué)子，我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)注、了解并傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)，學(xué)院舉辦此次活動，旨在搭建一個平臺，讓師生共同參與到非遺的傳承中來，增強(qiáng)文化自信。
1、非遺展示
活動現(xiàn)場，我們將邀請當(dāng)?shù)胤沁z傳承人親臨校園，展示各類非遺項目，剪紙、泥塑、刺繡等傳統(tǒng)手工藝，以及傳統(tǒng)戲曲、舞蹈等表演藝術(shù)，通過現(xiàn)場展示，讓師生近距離感受非遺的獨特魅力。
2、非遺講座
為了讓師生更深入地了解非遺背后的故事和文化內(nèi)涵，我們將邀請專家學(xué)者進(jìn)行講座，講座內(nèi)容涵蓋非遺的歷史淵源、傳承現(xiàn)狀、保護(hù)價值等方面，讓師生從多個角度了解非遺。
3、非遺體驗
為了讓師生親身參與非遺的制作和表演，我們設(shè)置了非遺體驗環(huán)節(jié)，師生可以親手嘗試制作剪紙、泥塑等手工藝品，或者學(xué)習(xí)傳統(tǒng)戲曲、舞蹈的表演技巧，通過親身體驗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4、非遺互動
活動現(xiàn)場還將設(shè)置互動環(huán)節(jié)，讓師生與非遺傳承人進(jìn)行互動交流，通過提問、分享等方式，讓師生了解更多關(guān)于非遺的知識和故事，還將舉辦非遺知識競賽，激發(fā)師生對非遺的興趣和熱情。
活動意義
1、增強(qiáng)文化自信
通過參與“非遺進(jìn)校園 文化共傳承”活動，師生更加深入地了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，這對于培養(yǎng)師生的文化自信具有重要意義。
2、傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
活動為師生提供了一個近距離接觸非遺的機(jī)會，讓他們親身參與非遺的制作和表演，這不僅有利于增強(qiáng)師生對非遺的認(rèn)知和了解，還有利于非遺的傳承和發(fā)展。
3、促進(jìn)校園文化建設(shè)
“非遺進(jìn)校園”活動豐富了校園文化生活，為校園生活注入了新的活力，通過活動，可以營造濃厚的文化氛圍，促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展。
4、培養(yǎng)實踐能力
參與非遺體驗和互動環(huán)節(jié)，可以培養(yǎng)師生的動手實踐能力、團(tuán)隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力，這對于提高師生的綜合素質(zhì)具有重要意義。
學(xué)院舉辦的“非遺進(jìn)校園 文化共傳承”活動，為師生提供了一個了解、體驗、傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的平臺，通過活動，我們不僅能夠增強(qiáng)文化自信，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，還能夠促進(jìn)校園文化的繁榮發(fā)展，讓我們共同參與到非遺的傳承中來，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。
